El teatro es una técnica pedagógica, donde las representaciones deben convertirse en los pilares de la clase, donde el estudiante asuma el rol de personaje, mejore y asimile mejor los conocimientos, con una metodología divertida y amena, en la que las risas y lo buenos momentos están asegurados, se trata de una estupenda manera de fomentar la participación activa de los niños, también de fortalecer las competencias comunicativas, contribuir a que los estudiantes lean, escriban y comprendan distintos textos, a la autonomía e iniciativa personal, ayuda a los niños a perder el miedo a hablar en público y refuerza la memoria.
Específicos
General
Implementar el teatro como una estrategia pedagógica que permita la motivación e interés de los niños y niñas en el aprendizaje de la lectura y la escritura en el aula de clase del grado segundo en el Colegio Campestre El Remanso.
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Implementar la práctica de la estrategia pedagógica del teatro, por medio de la que el estudiante pueda tener una mejor comprensión, análisis y crítica de las lecturas propuestas en clase.
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Desarrollar actividades de expresión oral que incentiven al estudiante a leer y a escribir.
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Llevar a cabo una puesta en escena, de la obra seleccionada por los estudiantes, donde se evidenciará tanto el acercamiento a la lectura, como el progreso en la expresión oral y corporal.
Con el fin de mejorar la calidad de la escritura y la lectura de los estudiantes y que siempre estén motivados y entusiastas para realizarlo, este proyecto quiere dar su aporte y ofrecer a los estudiantes experiencias significativas y motivantes desde el aula de clase, utilizando el teatro como estrategia pedagógica, ya que es una herramienta de grandes ventajas.
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